第53章 春泥护花，诲人不倦（7）

“白老师把自己最喜欢的书送给我。这份礼怎么会轻呢！”仁青才让说，“看来我不能再跟白老师客气了。要是太客气，就生疏了。”

“哈哈哈！”白筱华笑着，“既然如此，仁青才让老师，中午就赏个光，一起吃饭吧！”

仁青才让笑了笑，爽快地答应了，“好！”

中午，白筱华和仁青才让一起吃饭，谈及白筱华去乡上上课的事，人情才让说，“我有个叔叔，在乡上做生意，每天都要来回在县乡之间往来，要不白老师以后去乡上上课，搭我叔叔的车去吧！”

白老师果断拒绝了，“县里到乡上有班车，我坐班车去就很方便了。不麻烦你叔叔啦！不过，仁青才让老师的这份心意，我能体会到，所以心领啦！”

几个月时间的相处，仁青才让已经非常理解白筱华的为人了。他知道白筱华一向不喜欢欠别人太多人情，更不喜欢麻烦别人太多。便不再强求了。

周五，白筱华便去乡里上课了。

课程安排在了下午。但是为了不耽误上课的时间，白筱华依旧起个大早，赶最早的一班车去乡里。上午学校快吃中午饭的时候到了，午休在学校的办公室。下午两点准时上课。

这一次，学校安排了一个很大的教室，学生的人数也增加了很多。白筱华依旧给三年级的学生上汉语课。上课的内容都是提前按照课本备好课的。

几个月的授课下来，白筱华已经总结出了属于自己的一套教学经验。她知道，州县上的孩子们不仅欠缺汉语的书面辨识能力，在口语表达，写作方面也有欠缺。她希望自己教出的学生不仅能通过课本学习，顺利应付考试，而且要学会表达，学会写作应用。对他们以后的发展，起到关键性的作用。

为此，白筱华想了很多办法。

她想到，教授汉语最大的阻碍就是孩子们对汉语的兴趣。大多数家长提倡学生从小学习藏语，所以对汉语的重视度不够，因此孩子们对汉语的学习兴趣也不大。所以白筱华在讲课的时候，尽量用各种方式让自己课堂轻松有趣一些，提高学生的学习兴趣。

也因此，越来越多的学生喜欢白筱华的课。

在和日乡小学上了几节课之后，学生越来越多。虽然她教的是三年级的课，但是许多四年级和五年级的学生向老师提出申请，希望能去听白筱华的课。学校慎重考虑之后做了安排。

甚至附近村子的许多学校在听说乡小学来了一位特别优秀的汉语老师后，向乡政府提出了申请，乡里本就十分注重学生的汉语学习，批准了申请。所以，周五下午，许多附近村子的老师也会带着学生来乡小学听白筱华的课。

学校的教室容纳不下，课桌不够。乡政府特地向学校捐赠了课桌，学校也将教室做了扩展维修。

这一教，白筱华便教了整整一个冬天。

冬天州县上的天气很冷。常常下了很大的雪，路不好走。虽然白筱华坐的最早一班车，但是很多时候，白筱华都是踩着上课的点到，甚至有的时候还会晚点。等她上完课回到县上，天已经很晚。

但每次不管多晚，柳学部都会拿着保温杯在车站等她。

除了那些可爱的孩子，柳学部成了白筱华在这寒冷冬季的一抹暖阳，渐渐地。温暖了她的心。

另外，让白筱华没有想到的是，周向希所在夏拉村的学生也来乡小学上课了。

有一次，还是周向希和格桑曲珍一起带着来的。

后来的许多次，只要周向希过来，都能见到格桑曲珍的身影。在周向希的身边，格桑曲珍有时会寂静犹如一只乖巧的兔子，有时候聪明伶俐，似乎有说不完的话。

白筱华觉得，这个比自己小几岁的藏族姑娘十分有趣，她很欣赏她，也很喜欢她。

见过几次之后，两人便加了微信，成为了朋友。